Har du læst markedsføring- service eller finansøkonom?

Sagen er den at jeg har læst en Bachelor i elektronik og it på Aalborg Universitet, men føler at jeg er gået i stå. Derfor går jeg med tanken om at læse til enten markedsføringsøkonom, serviceøkonom eller finansøkonom.

Jeg er begyndt at interessere mig en hel del for handel og økonomi, hvorfor jeg mener at en af disse uddannelser kunne være særligt relevante for mig. Mens jeg sidder og overvejer mine valg, kunne jeg dog godt tænke mig at høre fra andre som enten har læst eller allerede er igang med deres uddannelse. Jeg forventer at læse på UCN i Aalborg.

1. Hvordan er aldersfordelingen på studiet?
2. Hvor meget fylder gruppearbejde ift. individuelt arbejde på studiet?
3. Hvilken undervisningsform bliver der benyttet? Er det klasseundervisning som man kender det fra gymnasiet eller er der tale om forelæsninger som fra universitetet?
4. Hvilken "arbejdsform" bliver der mest benyttet? Er der tale om ren projektarbejde eller opgaveregning, eller en blanding af begge dele.
5. Føler du at uddannelsen er ideel hvis man på sigt gerne vil være iværsætter?

EDIT: 6. Hvilken uddannelse læste du?
På forhånd tak!

1. Hovedsageligt unge mellem 20-23 dog også ældre. På min skole laver de dog klasser for ældre elever. (25+)

2. Gruppearbejde fyldte meget. Vil næsten sige 70/30.

3. Klasseundervisning fra gymnasiet.

4. Det minder meget om gymnasiet, dog med mere gruppearbejde i form af projekter og mindre tavleundervisning.

5. Ved jeg ikke. Er man ikke født iværksætter? ;)

Spørg endelig hvis du vil havde uddybet noget

Hej,

I København vil jeg sige fordelingen er således og minder nok meget om Aalborg går jeg ud fra:

1. 21-27 er nok den største aldersgruppe - men der er også mange 'ældre' (+30) studerende.

2. Der er mange cases som løses i grupper og meget af arbejdet i klassen foregår i grupper.

3. Klasseundervisning som i gym.

4. Der arbejdes mest i cases, men til hverdag er det også individuel opgavebaseret.

5. Den giver et godt basis - men der findes sikkert bedre iværksætter uddannelser.

Det virker umiddelbart fjollet og lidt to skridt frem og et tilbage, hvis du allerede har en bachelorgrad, du kan ikke supplere med noget sommerskole og så finde en relevant kandidat at søge ind på der dækker dine behov?

Enig med de to ovenstående i deres svar, dog vil jeg sige at finansøkonomen er en ret fed kortvarig iværksætter uddannelse, der lærer dig en masse nyttige fag du kan bruge, der er dog helt sikkert længervarende uddannelser der er mere minded på entreprenører.

ERH4RDT skrev:1. Hovedsageligt unge mellem 20-23 dog også ældre. På min skole laver de dog klasser for ældre elever. (25+)
2. Gruppearbejde fyldte meget. Vil næsten sige 70/30.
3. Klasseundervisning fra gymnasiet.
4. Det minder meget om gymnasiet, dog med mere gruppearbejde i form af projekter og mindre tavleundervisning.
5. Ved jeg ikke. Er man ikke født iværksætter? ;)

Spørg endelig hvis du vil havde uddybet noget

Hej ERH4RDT!

Tak for svar :)

Iøvrigt, hvilken uddannelse gik du på?

Nick-kbh skrev:Hej,

I København vil jeg sige fordelingen er således og minder nok meget om Aalborg går jeg ud fra:

1. 21-27 er nok den største aldersgruppe - men der er også mange 'ældre' (+30) studerende.
2. Der er mange cases som løses i grupper og meget af arbejdet i klassen foregår i grupper.
3. Klasseundervisning som i gym.
4. Der arbejdes mest i cases, men til hverdag er det også individuel opgavebaseret.
5. Den giver et godt basis - men der findes sikkert bedre iværksætter uddannelser.

Tak for svar Nick-kbh :)

Som jeg skrev ved ERH4RDT, vil du fortælle hvilken uddannelse du gik på? :)

djoffer skrev:Det virker umiddelbart fjollet og lidt to skridt frem og et tilbage, hvis du allerede har en bachelorgrad, du kan ikke supplere med noget sommerskole og så finde en relevant kandidat at søge ind på der dækker dine behov?

Enig med de to ovenstående i deres svar, dog vil jeg sige at finansøkonomen er en ret fed kortvarig iværksætter uddannelse, der lærer dig en masse nyttige fag du kan bruge, der er dog helt sikkert længervarende uddannelser der er mere minded på entreprenører.

Hej djoffer

Det kan godt være det virker fjollet, og jeg er godt klar over at det kan virke som et "tilbageskridt", men er simpelthen gået i stå på uni, og ser mig ikke arbejde som ingeniør. Jeg har kigget på de 19 kandidatretninger jeg kunne vælge imellem, og der er ikke noget som dækker handel og økonomi, men derimod elektronik og it.

WuzaH skrev:Sagen er den at jeg har læst en Bachelor i elektronik og it på Aalborg Universitet, men føler at jeg er gået i stå. Derfor går jeg med tanken om at læse til enten markedsføringsøkonom, serviceøkonom eller finansøkonom.
Jeg er begyndt at interessere mig en hel del for handel og økonomi, hvorfor jeg mener at en af disse uddannelser kunne være særligt relevante for mig. Mens jeg sidder og overvejer mine valg, kunne jeg dog godt tænke mig at høre fra andre som enten har læst eller allerede er igang med deres uddannelse. Jeg forventer at læse på UCN i Aalborg.
1. Hvordan er aldersfordelingen på studiet?
2. Hvor meget fylder gruppearbejde ift. individuelt arbejde på studiet?
3. Hvilken undervisningsform bliver der benyttet? Er det klasseundervisning som man kender det fra gymnasiet eller er der tale om forelæsninger som fra universitetet?
4. Hvilken "arbejdsform" bliver der mest benyttet? Er der tale om ren projektarbejde eller opgaveregning, eller en blanding af begge dele.
5. Føler du at uddannelsen er ideel hvis man på sigt gerne vil være iværsætter?
På forhånd tak!

1: Meget forskelligt imo. Der er efter min opfattelse flere >23 i de danske klasser, hvorimod de engelske klasser er mere 23-30 år.

2: Gruppe arbejde er alt. Det er begrænset hvad du laver af individuelle opgaver udover eksamener.

3: Det er klasseundervisning, som du kender det fra gymnasium. Om det godt eller skidt er jo op til dig selv.

4: Det er rigtig meget projektarbejde, faktisk ikke andet end det :)

5: Der er flere af mine medstuderende, der er startet op som iværksætter under/efter uddannelsen.
Der er i hvertfald mulig for at få rigtig god sparring, hvis du allerede har en idé.
Et eksempel er Jonas, der har startet Nordic Race op mens han tog en markedsføringsøkonom.

Jeg har ligeledes en markedsføringsøkonom og afslutter min Bachelor om 14 dage.

Jones skrev:
1: Meget forskelligt imo. Der er efter min opfattelse flere >23 i de danske klasser, hvorimod de engelske klasser er mere 23-30 år.

2: Gruppe arbejde er alt. Det er begrænset hvad du laver af individuelle opgaver udover eksamener.

3: Det er klasseundervisning, som du kender det fra gymnasium. Om det godt eller skidt er jo op til dig selv.

4: Det er rigtig meget projektarbejde, faktisk ikke andet end det :)

5: Der er flere af mine medstuderende, der er startet op som iværksætter under/efter uddannelsen.
Der er i hvertfald mulig for at få rigtig god sparring, hvis du allerede har en idé.
Et eksempel er Jonas, der har startet Nordic Race op mens han tog en markedsføringsøkonom.

Jeg har ligeledes en markedsføringsøkonom og afslutter min Bachelor om 14 dage.

Hej Jones

Tak for svar :) og tillykke med bacheloren når du når der til :)

Lige et input:

Alle dem jeg kender, som har læst markedsføringsøkonom, har efterfølgende fundet ud af, at deres uddannelse (alene) ikke giver dem særlig mange muligheder. De har alle suppleret med en bachelor (HA) og efterfølgende en kandidat. Hvis du vælger at gå markedsføringsøkonom vejen, ville jeg vælge en HA i stedet for.

Jeg har læst serviceøkonom i Aalborg. Og de første punkter er identiske med de tidligere svar.

Serviceøkonom giver dig selvfølgelig stor indblik i servicevirksomheder, så hvis du vil starte sådan en, giver det mening.

Jeg ville dog nok personligt finde en anden uddannelse. Jeg skiftede selv til HA og synes den er langt mere brugbar end serviceøkonom.

KeysorSoze skrev:Lige et input:
Alle dem jeg kender, som har læst markedsføringsøkonom, har efterfølgende fundet ud af, at deres uddannelse (alene) ikke giver dem særligt mange muligheder. De har alle suppleret med en bachelor (HA) og efterfølgende en kandidat. Hvis du vælger at gå markedsføringsøkonom vejen, ville jeg vælger en HA i stedet for.

@KeysorSoze

Det vil jeg se nærmere på, tak for input :)

keennein11 skrev:Jeg har læst serviceøkonom i Aalborg. Og de første punkter er identiske med de tidligere svar.

Serviceøkonom giver dig selvfølgelig stor indblik i servicevirksomheder, så hvis du vil starte sådan en, giver det mening.

Jeg ville dog nok personligt finde en anden uddannelse. Jeg skiftede selv til HA og synes den er langt mere brugbar end serviceøkonom.

@keennein11

Tak for svar :) Vil ihvertfald se nærmere på en HA og hvad den kan tilbyde.

WuzaH skrev: Hej ERH4RDT!

Tak for svar :)


Iøvrigt, hvilken uddannelse gik du på?

Gik på markedsføringsøkonom.

1. Hvordan er aldersfordelingen på studiet?

På min årgang var fordelingen cirka: 20-45

2. Hvor meget fylder gruppearbejde ift. individuelt arbejde på studiet?

Der var pænt meget gruppearbejde, alle de store opgaver blev skrevet i grupper. Måske 70/30 i gruppes favør.

3.
Hvilken undervisningsform bliver der benyttet? Er det
klasseundervisning som man kender det fra gymnasiet eller er der tale om
forelæsninger som fra universitetet?

Ren undervisning, som du kender det fra gymnasiet.

4. Hvilken "arbejdsform" bliver
der mest benyttet? Er der tale om ren projektarbejde eller
opgaveregning, eller en blanding af begge dele.

Projektarbejde. Samarbejde med lokale virksomheder, hvor både virksomheden får noget ud af det og de pågældende elever får noget fagligt ud af det.

5. Føler du at uddannelsen er ideel hvis man på sigt gerne vil være iværsætter?

Den giver dig noget ballast, om det er nok til at du føler du vil være iværksætter må jeg melde pas på.

EDIT: 6. Hvilken uddannelse læste du?

Serviceøkonom med speciale i turisme og events.

Du kan kombinere en HA med en iværksætterlinje på cbs: www.cbs.dk/uddannelse/bacheloruddannelser/ha-almen-erhvervsoekonomi/entreprenoerskab , desuden er der et spirrende miljø for iværksætteri med b.la. CSE og lign. foreninger.

NuxZi skrev:1. Hvordan er aldersfordelingen på studiet?

På min årgang var fordelingen cirka: 20-45


2. Hvor meget fylder gruppearbejde ift. individuelt arbejde på studiet?

Der var pænt meget gruppearbejde, alle de store opgaver blev skrevet i grupper. Måske 70/30 i gruppes favør.

3.
Hvilken undervisningsform bliver der benyttet? Er det
klasseundervisning som man kender det fra gymnasiet eller er der tale om
forelæsninger som fra universitetet?

Ren undervisning, som du kender det fra gymnasiet.


4. Hvilken "arbejdsform" bliver
der mest benyttet? Er der tale om ren projektarbejde eller
opgaveregning, eller en blanding af begge dele.

Projektarbejde. Samarbejde med lokale virksomheder, hvor både virksomheden får noget ud af det og de pågældende elever får noget fagligt ud af det.


5. Føler du at uddannelsen er ideel hvis man på sigt gerne vil være iværsætter?

Den giver dig noget ballast, om det er nok til at du føler du vil være iværksætter må jeg melde pas på.

EDIT: 6. Hvilken uddannelse læste du?

Serviceøkonom med speciale i turisme og events.

@NuxZi

Tak for svar :) Når du siger samarbejde med virksomheder, er der her tale om selve afhandlingen eller samarbejdede I med virksomheder på hver af de 4 semestre? :)

Dkno skrev:Du kan kombinere en HA med en iværksætterlinje på cbs: http://www.cbs.dk/uddannelse/bacheloruddannelser/ha-almen-erhvervsoekonomi/entreprenoerskab , desuden er der et spirrende miljø for iværksætteri med b.la. CSE og lign. foreninger.

@Dkno

Det vil jeg kigge på, tak :)

WuzaH skrev:
@NuxZi

Tak for svar :) Når du siger samarbejde med virksomheder, er der her tale om selve afhandlingen eller samarbejdede I med virksomheder på hver af de 4 semestre? :)

Vi samarbejdede med forskellige virksomheder på de forskellige semestre. Alt fra en festival til et bryggeri :)

KeysorSoze skrev:Lige et input:
Alle dem jeg kender, som har læst markedsføringsøkonom, har efterfølgende fundet ud af, at deres uddannelse (alene) ikke giver dem særlig mange muligheder. De har alle suppleret med en bachelor (HA) og efterfølgende en kandidat. Hvis du vælger at gå markedsføringsøkonom vejen, ville jeg vælge en HA i stedet for.

THIS

WuzaH skrev:
@keennein11
Tak for svar :) Vil ihvertfald se nærmere på en HA og hvad den kan tilbyde.

Tjek evt. om der er noget merit at hente. - Jeg kunne efter serviceøkonom nøjes med 2 år på HA.

keennein11 skrev:Tjek evt. om der er noget merit at hente. - Jeg kunne efter serviceøkonom nøjes med 2 år på HA.

Fedt, det vil jeg huske at spørge min studievejleder her om et par dage. Tak :)

WuzaH skrev:
Fedt, det vil jeg huske at spørge min studievejleder her om et par dage. Tak :)

Hos SDU kan du nøjes med 1½ år.

Evt så kig på GBE hos VIA.

Jeg har været arbejdsløs i 1 år og 9 måneder, og jeg "bliver nødt" til at læse videre på præcis én af de uddannelser du skriver om/spørger ind til (i Aalborg på UCN, ude ved Skipperen). Jeg er 31.

Jeg er uddannet markedsførings økonom i Herning.

1. Hovedsageligt unge mennesker på ca. 20 år
2. Vi havde ca. 60% klasseundervisning og 40% gruppearbejde.
3. Klasseundervisning som gym.
4. Hovedsageligt mindre opgaver som skulle løses, men enkelte større projekter.
5. Nej. Syntes uddannelsen var alt for bred. Man kommer ikke i bund med de forskellige emner. Minder meget om den HHX jeg tidligere har gennemført.

6. Markedsførings økonom.

Du skal være heldig hvis du finder et godt arbejde med den uddannelse.
Med mindre du læser en bachelor ovenpå (tager 1,5 år ekstra)

@Filosoffen, Huen, Miller og Dich. Tak for jeres indspark også, sætter jeg pris på.

Til alle i tråden, tusind tak for jeres hjælp, føler at jeg har fået en bedre indsigt i de forskellige uddannelser. Nu vil jeg prøve at læse studieordningerne grundigt igennem, og se hvad der bedst matcher mine ønsker. Igen, tusind tak til alle som har bidraget.